问：大家好，我是一名物理教师，正在做一个提高物理教学效果的研究，希望中学生能帮忙完成这个调查问卷，谢了
- 答：高三 男
1、很好 我物理课代表
2、喜欢
3、我热爱自然科学，想为之贡神简献
4、无
5、印象最深是一节公开课，当时讲的是圆周运动与向心力内容。
原因：别的老师开课都是用课件，虽然课件做地精美，但实际操作时并没有把知识讲全，很多是鼠标一点就过去了游肢裤，我们还没看清。而我的老师作为饥坦备课组长，也许是经验丰富吧，他和我交流班上同学学习物理情况时我指出这一点，于是他没用课件，带我们回归课本。我觉得这样才更理解物理概念。 - 答：高三 女
B
B
A
D
公扮梁开课，平时实验很少，进度又快，只有公开课讲实液灶验的时候有意思
老师加油，上课一定要幽默一闹缺扮点，本来喜欢物理的人就不多 - 答：升初三 女
1.A
2.A
3.ABCDE
4.no
物理是一门很好玩的科目，而且我的老师也非常好培庆，所以每一节配塌握课我都喜欢衫羡，都留下深深的印象
原因主要是老师个人要与学生有好好的沟通，平时互动互动 - 答：高一 男，1.A2. A 3. AC 4. E 5.动能定理和机械能守恒，。。。
- 答：年级…模缓兆…性哪衫别……，1.A 2.A 3.AC 4.E……
5.我一般不听物理课，自学……我梦想能像爱因斯坦一样的理论物理旦租学家，开创未来！！！
问：调查学科学习现状的问卷维度有哪些
- 答：例如假设AB型性格问卷，总共20个题，分为A型性格和B型性格两个维度。也就是说这个问卷可以测出一个人是A型还是B型性格。其中A型性格包括弯历8个题目，B型性埋厅搜格12个题目，然后两个维度的得分就是各自包括的题目的得分之和或均值，此即维度分。通过维度分我们就可以知道一个人伏如的A型性格是多少分，是高还是低。（南心网处理调查问卷数据分析）
- 答：学习态度，学习能力，学习成果。可参考 企权商学院官网
问：学校问卷调查怎么做？
- 答：学校问卷调查主要靠收集想要收集的信息。首先要记得做好相关问题的选肆粗择，问题需要循序渐进要有一定的逻辑性，其次，要选择合适的地者悔点裂嫌镇来进行收集信息，主要在学生活动较为活跃的地点为好，否则不能取得事倍功半的效果，而且也无法达成想要看到的结果。
- 答：学校问卷调查可以通过传统的面对面的方法或者电话沟通的方法进行，也可以通过集发布、收集、分析为一体的线上平台完成，两者相比更推荐后者，推荐使用问卷星问卷调查平台，问卷星是一个强大易用的在线问卷调查平台模橡，平台拥有丰富的题型和多样的功能帮助各行从业者，高效完成其旦碰旁问卷调查的工作。此外，还可以通过发送问卷二维码，好友扫一扫填问卷、QQ好友、QQ群、空间、微信好友、微信群、朋友圈、群发短信邀请等多渠道推送问卷。
以下这些场景都可以通过问卷星完成问卷调查：
1、学校/单位/机关在线考试（随堂测试、学科考试，竞赛考试等）。
2、活动/大赛在线投票评选。
3、企业员工/学校学生在线测评（心理测评，人格测评、健康测评等）。
4、每日人员健康信息上报接龙、团购买菜接龙。
5、企业员工360度评估、绩效考核、360度人才盘点。
6、在线信息搜集，问题调查。
想要了解更多关于调查问卷的问题，推荐咨询问卷星 问卷星旨在以问卷为基础，提供强大的数据收集、存储和分析工具，深挖数据价值。自2006年上线至今，用吵敏户累计发布了超过1.65亿份问卷，累计回收超过129.9亿份答卷，并且保持每年100%以上的增长率；用户已覆盖国内90%以上的高校和科研院所，曾服务过300万+知名企业，成为了调研行业的引领者。 - 答：问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对扒银于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。
调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短纤渣时间内进行大样春竖宴本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。 - 答：这个可以有班主任进行协助统计的话，比较有效，如果是在校门口统计的话，不会有很多人愿意的啊。
- 答：如何设计 在调查中，我们一般有多种隐蠢方法，如开调查会、个别访谈、现场察访、统计调查、网络调查等。其中作为一种省时省力，又能对事物进行比较全面系统的调查方法在日常工作中倍受青睐，灶举陪但调查问卷作为实现调研目的和收集数据的必要手段在设计中要求也更为严格。调查项目的不同提问形式、提问方法，甚至题目编排顺序都会影响资料的真实性。那么应该如何设计调查问卷呢？
要有一个醒目的标题。能让被调查者很快明白调查的意图。 调查问卷的结构一般包括三个部分：前言、正文和结束语。
1．前言（说明语）: 首先是问候语，并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，并请求当事人予以协助。（如果是留滞调查，还应注明收回的时间。） 例如:您好，谢谢您参加我们的调查！本次调查只需要占用您两分钟的时间。对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!
2．正文： 该部分是问卷的主体部分，主要包括：被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分。答拿
3．结束语: 在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！
，让调查更简单方便！ - 答：调查问卷的结构一般包括三个部分：前言、正文和结束语。
1．前言（说明语）：首先是问候语，并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，并请求当事人予以协助。（如果是留滞调查，还应注明收回的时间。）例如：您好，谢谢您参加我们的调查！本次调查只需要占用您两分钟的时间。对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!
2．正文：该部分是问卷的主体部分，主要包括：被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分。
3．结束语：在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题核亩。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！
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