批判性思维与学术论文创作

批判性思维与学术论文创作

问:在学术研究中如何渗透批判性思维
  1. 答:在学术研究中渗透批判性思维的途径:
    1、脚踏实地读书。研究生要注意锻炼基本功,要读书,要把外在的东西变成自己的,只有基础打扎实了,才能厚积薄发。专业书籍上有很多基本理论知识,所以非常有必要阅读,而读一流的期刊或者别人的毕业论文也有助于快速地汲取前沿动态、了解目前的科研状况。
    总之,研究生只有思考地读书,读期刊论文,带着问题阅读,学会从读过的书籍和论文中找出问题,才能发现可以进一昌粗步研究的方向。
    2、加强交流。与人交流能帮助我们整理思路,发现新的问题,从中学到别人思考问题的方法,了解不熟知不擅长的领域。
    研究生应该多参加研究生学术团体、各类协会等组织的活动来与其他专业的研究生交流与互动,如学术论坛、学术沙龙等,由此开阔自己的眼界、激发灵感。在学习的过程当中,研究生更要虚心地听取师长和周围同学的意见,不骄傲不自满。
    3、端正目的,掌握科学研究方法。研究生的主要任务不是毕业、拿学位,而是通过从事科研工作培养各方面尤戚迅悄其是科研方面的能力,努力成为国家德智体全面发展的有用的高级人才。杜威曾打过这样的比方:高中生是“坐着”听课,本科生是“站着”听课。
    就是说,中学生以被动接受知识的高渣浇灌为主,大学生则要站起来提问题,与教师互动,共同学习。而按实用主义的说法学习就是与环境进行不断的经验交流的过程。那么研究生该怎样上课呢?杜威说,应该是“走着”听课,即不仅要与教师经验交流,而且要尝试开展独立的学术研究。
    因此,研究生需要增强自觉性,多读写,多思考,多实践,在实践中创新,在创新中实践,逐步培养创造力和想象力。平时,研究生还要注意积累经验,有意识地寻找技巧和方法,这样才能有效地提高动手能力和工作效率。
问:什么是批判性思维?在学术研究中如何渗透批判性思维?
  1. 答:批判性思维:就是告袭你核渗有自己独特的想法, 而不是人云亦云。批判性思维是对已有的知识、观点或结论进行质问、怀疑,通过正确的逻辑推理进而得出更加合理与正确的知识、观点与结论的思维方式与思维工具。批判性思维是一种思维方式。这种思维方式的特点就是不简单的相信与简单的否定已有知识与成果,包括公认的大家、权威的结论等,都要经过审慎的质询与质问后才得出自己的合理判断与结论。
    要在学术研究中渗透批判性思维就先要了解和研究问题的来龙去脉,立足在历史和现实中看待问题要在不同观点的交流、论辩、合作的环境中激发思考要力求清晰和细致,尽量采用有帮助的量化方法来进行研究可以提出解释性的假改友脊说,通过修正和综合来进一步的完善。
问:如何理解批判性思维和学术成就之间的关系?
  1. 答:批判察含首性思维是一种创新思想的体现,辩证法在本质上是批判的革命的和创新的,所以老闹要求我们坚持革命的批判精神和创新意识,学术成就的取得离败数不开批判性思维。
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