问：编制教育心理学调查问卷应注意（ ）。
- 答：【答案】：A、B、C、D
在编制调查问卷时应注意：(1)问卷题目不宜过多，对问卷题目的回答应是所需了解的内容：(2)问卷的编制应尽量生动有趣，最好能够消除被调查者的防御心理，对题目的回答应尽量简单，不需要太多的思考；(3)在问卷中应加入一些探测项目，用以了解被调查者是否真实回答了调查项目，(4)问卷在正式施测之前，应进行信度和效度分析，以保证问卷的有效性。
问：编制教育心理学调查问卷应注意什么
- 答：编制问卷时要注意：
1、问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求拿告塌简单、明了，含义友搜准确。不要出现双消圆关语、容易产生歧义的语句，避免片面和暗示性、倾向性的语言。
2、问题不要超过被调查者的知识、能力范围，语言要通俗易懂，不使用调查对象可能感到陌生的语句，避免使用专业化的术语。
3、问题排列要有一定的逻辑次序，层次分明。问卷的目的、内容、数据、卷面安排标准答案等都要认真地推敲和设计。
4、问题的内容要具体、单一，不设计抽象、笼统的问题，不要把两个及两个以上问题整合在一起提问。
5、设计的选项必须与所询问的问题有，且各选项必须具有同层次性、独立性和穷尽性。6、设计问卷的内容要符合实际情况。一般来说，问卷设计前要摸底，并在小范围内进行试测，反复修改设计的问卷，以期与实际情况相符合，并便于对结果进行处理。
问：怎么设计教育方面的调查问卷
- 答：问卷又称调查表或询问表，它是市场调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。
1、问卷的组成部分
一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：
第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。
第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。
第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。
2、问卷的功能
①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。
②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。
③统一的问卷还便于资料的统计和整理。
问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值：你将如何使用调查结果？这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过事前实验性调查，再修改成正式问卷。 - 答：创作问卷很方便。题型丰富（单选题，用户自定义单选题，多选题，用户自定义多选题，矩阵单选题，用户自定义矩阵单选题，多选题，用户自定义矩阵多选题，问答题）。
还有为数不少的样题，可以直接放到自己的问卷里来。最好的一点竟然支持跳题，
